¿COMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES?



Las investigaciones se originan en ideas.



Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea, las ideas constituyen el primer acercamiento a la “realidad” que habrá de investigarse.












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¿COMO SURGEN LAS IDEAS DE INVESTIGACIÓN?

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Esas ideas de investigación, surgen de una gran variedad de fuentes, entre las cuales se encuentran: experiencias individuales, materiales escritos (libros, revistas, periódicos, tesis) materiales audiovisuales (Internet, en las páginas Web, foros de discusión, entre otros), teorías, descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observación de hechos, creencias e incluso intuiciones y presentimientos. Las fuentes que originan las ideas no se relacionan con la calidad de estas. Distintas fuentes arrojan los mismos resultados. Una misma fuente puede dar distintos resultados. Una idea de investigación puede surgir donde se congregan grupos (restaurantes, hospitales, bancos, industrias, universidades  y otras muchas formas de asociación). Asimismo, es posible generar ideas al leer una revista de divulgación, al estudiar en casa, al ver la televisión o asistir al cine, al charlar con otras personas, al recordar alguna vivencia; al estar “navegando” p...
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BLOQUE III. EL MÉTODO EXPERIMENTAL, ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO, PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL

3. EL MÉTODO CIENTÍFICO EXPERIMENTAL 3.1. INTRODUCCIÓN AL MÉTODO EXPERIMENTAL 3.1.1. DEFINICIÓN DEL MÉTODO EXPERIMENTAL            El método científico experimental es un procedimiento que permite llegar a la verdad objetiva de los fenómenos. Este método de investigación en el que el investigador controla deliberadamente las variables para delimitar relaciones entre ellas, esta basado en la metodología científica. En este método se recopilan datos para comparar las mediciones de comportamiento de un grupo control, con las mediciones de un grupo experimental. Las variables que se utilizan pueden ser variables dependientes (las que queremos medir o el objeto de estudio del investigador) y las variables independientes (las que el investigador manipula para ver la relación con la dependiente). Además debemos controlar todas las demás variables que puedan influir en el estudio (variables extrañas).
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